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大连职业教育教学能力提升取得可喜成果

发布日期:2024-11-03 06:45浏览次数:
本文摘要:(记者曲琦)为贯彻落实国家职教改革20条,提高职业院校人才培养质量,日前,大连市教育局开会了2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛成果展示会。此次会议展出了我市职业院校教师教育教学改革成果,并对全市职业院校深化“三教”改革、提升教育教学质量、大力集训2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛展开了工作部署。 在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中,我市中职学校参赛教师充分发挥出众,共计荣获一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,获得了可喜成绩。

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(记者曲琦)为贯彻落实国家职教改革20条,提高职业院校人才培养质量,日前,大连市教育局开会了2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛成果展示会。此次会议展出了我市职业院校教师教育教学改革成果,并对全市职业院校深化“三教”改革、提升教育教学质量、大力集训2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛展开了工作部署。

在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中,我市中职学校参赛教师充分发挥出众,共计荣获一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,获得了可喜成绩。其中,沈阳电子学校“工业机器人轨迹工作站的加装与调试”参赛作品荣获专业技能课程一等奖第一名,是东北三省唯一取得的一等奖;大连市交通口岸职业技术学校“方向灯辅助系统”与沈阳电子学校“客户思维服务一生”参赛作品取得专业技能课程二等奖;庄河市职业教育中心、大连市女子职业中专与大连市旅游职业中专、大连市技师学院等参赛作品取得专业技能课程三等奖。

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“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”是全国职业院校技能大赛的最重要组成部分,是教育部举行的规模仅次于的教师教学赛事,在全国职业院校极具影响。近年来,我市严肃贯彻落实国家职业教育改革与发展决策部署,全面落实立德树人根本任务,大力前进教师、教材、教法改革,侧重强化职业院校教师队伍建设,侧重“双师型”教师培育,侧重教师专业知识改版、实践中技能累积,侧重教师课程研发能力的提高,侧重教学团队建设,广大职业院校教师综合素质、专业化水平和创新能力大大提高。


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